Болонский процес и система образования Украины - файл 1.doc

Актуальность проблемы диверсификации методов обучения в системе образования Украины обусловлена сложными процессами вхождения Украины в Европу, которые включают в себя: Неотъемлемой частью этих процессов является вхождение Украины в Европейское образовательное пространство. Этим актом большинство европейских стран-участниц Болонского процесса провозгласили создание единого европейского образовательного и научного пространства до года. В границах этого пространства должны действовать единые условия признания дипломов об образовании, трудоустройства и мобильности граждан, что должно, по мнению идеологов Болонского процесса, значительно повысить конкурентоспособность европейского рынка труда и образовательных услуг. В Болонской декларации выдвигается требование принятия общей системы сравнимых ученых степеней. Интеграция в Болонский процесс призвана содействовать европейскому сотрудничеству университетов и устранению препятствий на пути мобильности студентов и преподавателей в пределах стран-участниц Болонского процесса. Болонский процесс в ходе своего развития прошёл ряд этапов, на каждом из которых расширялся круг стран-участниц процесса и декларировались новые цели. Следующий этап Болонского процесса состоялся в Праге 19 мая года, где представителями уже 33 стран Европы было подписано Пражское коммюнике. Выполнение этого пункта является обязательным условием для всех стран-участниц Болонского процесса. Реорганизация системы высшего образования в Украине лежит в рамках Болонского процесса и начнется уже в этом году. Перспективы развития вузов Днепропетровской области в свете недавнего подписания Украиной Болонского договора обсуждали сегодня руководство области и научная элита Днепропетровска. Напомним, так называемый Болонский процесс предполагает интеграцию высшей школы Украины в европейскую систему образования. Кроме прочего, это означает новый, более качественный уровень обучения студентов.

Болонский процесс 2

Насколько реален этот проект, репортаж с традиционного августовского педсовета. Реорганизация высшей школы в Украине начнется уже в этом учебном году. Она предполагает переход на кредитно-модульную систему это новый подход к оценке знаний учащихся , внедрение принципа мобильности когда студент, отучившись курс в одном учебном заведении, может продолжить обучение в другом и переход на двухступенчатую систему образования. Европа начала этот путь еще в шестидесятых. Последние восемь лет процесс активизировался. Сейчас он начался и в Украине. Такие серьезные планы могут осуществиться лишь при поддержке государства. И сегодня в обладминистрации отчитывались: Несмотря на то, что по финансированию научных проектов Днепропетровская область занимает второе место по Украине и в дальнейшем на нужды образования деньги обещает выделять, для движения в Европу этого недостаточно. И если, по мнению специалистов, с внедрением кредитно-модульной системы проблем нет, то с мобильностью обучения сложности возникнут. Её текст отсутствует в компьютерных правовых системах, и даже в Интернете, в том числе на сайтах Министерства образования и науки, найти его очень затруднительно.

Реферат: Болонский процесс. Перспективы внедрения в Украине

Перехода к такой системе требует и Болонский процесс, в котором предусмотрено обеспечение неразрывной связи двух этапов — бакалаврата 3 года обучения и магистратуры 2 года обучения. При этом первый этап должен полностью предоставлять доступ ко второму этапу, который, в свою очередь, дает право продолжить последипломное образование и получить степень доктора наук доктора философии , эквивалентом которого в Украине является степень кандидата наук. Таким образом, уже сейчас можно видеть сложности перехода Украины на европейские схемы и критерии. Наша система академических степеней довольно прочно укоренилась, несмотря на то, что она не способствует, а наоборот, тормозит развитие науки: Бакалаврат и магистратура в Украине — академические понятия, лишь ступень к дальнейшей научной карьере. Согласно Болонскому процессу предполагается, что бакалавр или магистр — практические специалисты с дипломами, признаваемыми на мировом рынке труда. Кроме того, очень сложным, с точки зрения практической реализации, требованием является обеспечение адекватной квалификации бакалавра.

болонский процесс и высшее образование в украине реферат

Дело в том, что специалисты уверены: Болонский процесс предусматривает внедрение трехлетней учебной программы на этапе бакалаврата, что еще более усложняет задачу приобретения высокого уровня фундаментального и профильного образования и достаточной для присвоения квалификации компетентности. Поэтому можно предположить, что большинство стран выберут четырехлетнюю программу обучения бакалавра, как это сделали в Великобритании и России.

болонский процесс и высшее образование в украине реферат

Должна измениться и традиционная система оценок. И хотя формально принята пятибалльная система, фактически используются три положительные оценки. В будущем планируется более совершенная система оценки знаний: Нельзя забывать и о параллельной реформе средней школы. Уже в начале "процесса", мало кто верил, что к году каждый наш студент будет свободно владеть хотя бы одним иностранным языком. Иллюзорной была и возможность финансового обеспечения массового обучения за границей. Ведь для большинства наших студентов проблемой является даже оплата учебы в отечественном вузе, а не то что длительных заграничных вояжей.

Высшее образование в Израиле и Болонский процесс

Сладким самообманом оказалось и внедрение контроля знаний на основе кредитно-модульной системы. В ущербном варианте исполнения она подавляет творческий потенциал студентов и преподавателей. А для последних еще и создает колоссальную дополнительную нагрузку. С точки зрения принципов Болонской декларации Россия в ряде отношений находится даже на более продвинутом этапе, нежели большинство западноевропейских стран. Это объясняется теми мерами, которые, в Эти результаты подтверждают теории, разработанные такими исследователями, как М.

болонский процесс и высшее образование в украине реферат

Зубок, о том, что существует диалог традиционализма и модернизма в системе ценностных ориентаций молодого поколения в условиях трансформирующегося общества. В данном исследовании информантам было предложено выделить приоритетную группу ценностных ориентаций. Войти на сайт Email. Новости Рефераты Смежные категории. Например, в году наша страна подписала и вскоре ратифицировала Лиссабонское соглашение европейских государств о взаимном признании высшего образования. Однако тогда каких-либо существенных изменений ни студенты, ни преподаватели вузов не ощутили.

  • Картинки для раскраски к сказке о рыбаке и рыбке
  • Как правильно ловить улиток
  • Эффективная прикормка для карася своими руками
  • Удилища для кивочной удочки
  • Со вступлением же Украины в Болонский процесс связаны совершенно новые стандарты образования. Какие преимущества будет иметь Украина после подписания Болонской конвенции? Если вы окажетесь за границей, у вас уже не будет необходимости в стажировках и пересдаче экзаменов: Болонское соглашение означает увеличение мобильности студентов и преподавателей. Во время учебы можно будет беспрепятственно изменять страну или университет. То есть теперь совершенно не обязательно учиться в одном вузе: Единый европейский диплом упрощает трудоустройство наших граждан за границей, и это один из главных плюсов Болонского процесса. Но все это - в будущем. Пока же Украина должна серьезно изменить собственную систему образования, чтобы привести ее к евростандартам. Очередной этап Болонского процесса состоялся в Берлине сентября года, где также было подписано соответствующее коммюнике, но на этот раз представителями уже 40 стран Европы. Основные цели Болонского процесса до года построение европейской зоны высшего образования как ключевого направления развития мобильности граждан с возможностью трудоустройства; формирование и укрепление интеллектуального, культурного, социального и научно-технического потенциала Европы; повышение престижности в мире европейской высшей школы; обеспечение конкурентоспособности европейских вузов с другими системами образования в борьбе за студентов, деньги, влияние; достижение большей совместимости и сравнимости национальных систем высшего образования; повышение качества образования; повышение центральной роли университетов в развитии европейских культурных ценностей, в которой университеты рассматриваются как носители европейского сознания. Участники Болонского процесса Страны присоединяются к Болонскому процессу на добровольной основе через подписание соответствующей декларации. При этом они принимают на себя определённые обязательства, некоторые из которых ограничены сроками: При помощи РЕФ-Мастера можно легко и быстро сделать оригинальный реферат, контрольную или курсовую на базе готовой работы - Болонский процесс. Основные инструменты, используемые профессиональными рефератными агентствами, теперь в распоряжении пользователей реф. Секреты идеального введения курсовой работы а также реферата и диплома от профессиональных авторов крупнейших рефератных агентств России.

    Узнайте, как правильно сформулировать актуальность темы работы, определить цели и задачи, указать предмет, объект и методы исследования, а также теоретическую, нормативно-правовую и практическую базу Вашей работы. Секреты идеального заключения дипломной и курсовой работы от профессиональных авторов крупнейших рефератных агентств России. Узнайте, как правильно сформулировать выводы о проделанной работы и составить рекомендации по совершенствованию изучаемого вопроса. Болонский процесс реферат по дисциплине Педагогика. Понятие, сущность и виды, Болонский процесс - создание единого европейского образовательного и научного пространства 2. Реформы Болонского процесса 3. Высшее образование в Украине 4. Внедрение кредитной системы 5. Перспективы для студентов 6. Болонский процесс - создание единого европейского образовательного и научного пространства Актуальность проблемы диверсификации методов обучения в системе образования Украины обусловлена сложными процессами вхождения Украины в Европу, которые включают в себя: Реформы Болонского процесса Основными документами Болонского процесса являются Великая хартия университетов Болонья, , Лиссабонская конвенция , Сорбоннская декларация Париж, и Болонская декларация Есть две основные причины старта Болонского процесса: Высшее образование в Украине Чтобы процесс интеграции системы образования Украины в Европу стал реальностью, нужно провести серьезные реформы в отрасли образования. Внедрение кредитной системы Из по год в рамках Болонского процесса состоялось много разноуровневых встреч, рабочих совещаний, конференций на которых было сформулировано шесть ключевых принципов этого процесса: Фактически предлагается ввести два циклы учебы: Перспективы для студентов Положение вещей составляющей системы ЕСTS - гармонизированной системой оценки знаний - выглядит иначе. Список использованной литературы 1. Страны СНГ и Болонский процесс. Основные декларации Болонского процесса англ. Перспективы внедрения в Украине 9. Причины и этапы вступления России в Болонский процесс Реформа высшего образования в Европе Болонский процесс Высшее образование и Болонский процесс 1. Высшее образование в Израиле и Болонский процесс Кредитно-модульная организация учебного процесса Болонская система по оценке студентов Образование в России и в ряде зарубежных стран в конце ХХ века. Банк учебных материалов referatwork. Авторские права на базы данных учебных материалов защищены с

     

    погода для рыбалки голавля

    Платная рыбалка в Подмосковье © 2011 Все права защищены. Копирование информации без письменного разрешения и гиперссылки на источник запрещено.

    модульная детская лада лето белое матовая